La inteligencia artificial puede transformarse en un apoyo concreto para investigar mejor, analizar información con más profundidad y acelerar procesos de aprendizaje en contextos profesionales. Hoy es posible usar herramientas como ChatGPT, Gemini y NotebookLM para resumir documentos extensos, comparar enfoques, organizar ideas, identificar conceptos clave y construir una comprensión más clara de temas complejos.

Este curso entrega una mirada práctica sobre cómo utilizar la inteligencia artificial como apoyo en tareas de investigación, análisis y aprendizaje, sin reemplazar el criterio humano, la validación de fuentes ni la reflexión profesional. Los participantes aprenderán a usar ChatGPT, Gemini y NotebookLM para estudiar con mayor eficiencia, preparar informes mejor fundamentados y desarrollar una forma más estratégica de explorar información.

Durante el programa se trabajará con ejemplos aplicados a situaciones reales, donde la investigación documental, el análisis comparativo y la comprensión de contenidos son parte importante del trabajo profesional. El foco estará en aprender a formular buenas preguntas, estructurar mejor la búsqueda de información, obtener respuestas más útiles y convertir la información en conocimiento práctico.

El curso está pensado para quienes necesitan aprender de manera continua, revisar normativa, analizar documentos, preparar antecedentes, comparar fuentes o comprender nuevos temas en menos tiempo y con mayor claridad.

Objetivos del curso

Al finalizar el curso, los participantes podrán:

• Utilizar herramientas de inteligencia artificial como ChatGPT, Gemini y NotebookLM para apoyar procesos de investigación y aprendizaje profesional.

• Resumir, organizar y comparar información de distintas fuentes de manera más clara y eficiente.

• Formular mejores instrucciones y preguntas para obtener respuestas más útiles, precisas y aplicables.

• Analizar documentos y contenidos complejos con apoyo de IA, manteniendo revisión crítica y criterio profesional.

• Transformar información dispersa en ideas, conclusiones y aprendizajes útiles para el trabajo real.

Dirigido a

• Profesionales que deben investigar temas, revisar documentos o aprender nuevos contenidos en su trabajo.

• Analistas, coordinadores y jefaturas que preparan antecedentes, reportes o informes.

• Personas del sector público o privado que trabajan con normativa, documentos técnicos o información compleja.

• Profesionales que desean mejorar su capacidad de análisis y acelerar su aprendizaje con apoyo de IA.

Temario

Clase 1: Introducción al uso de IA para investigar y aprender mejor. Qué puede aportar la inteligencia artificial en procesos de búsqueda, comprensión y análisis de información. Panorama práctico de ChatGPT, Gemini y NotebookLM. Buenas prácticas, límites y criterios de uso responsable.

Clase 2: Técnicas para resumir, estructurar y comparar información con apoyo de IA. Cómo trabajar con documentos, artículos, textos extensos y distintos enfoques sobre un mismo tema usando ChatGPT, Gemini y NotebookLM.

Clase 3: Análisis de información y construcción de conclusiones. Cómo identificar ideas clave, detectar diferencias, extraer hallazgos relevantes y convertir información en conocimiento útil para el trabajo.

Clase 4: Aprendizaje acelerado con IA. Cómo usar estas herramientas para estudiar, comprender temas nuevos, preparar exposiciones, fortalecer argumentos y profundizar contenidos de forma más estratégica.

Duración

8 horas cronológicas, distribuidas en 4 sesiones de 2 horas cada una.

Modalidad

Online en vivo.

Para cursos abiertos, las clases se desarrollan en horario vespertino según calendario publicado por PASSUS.

Para cursos cerrados, la modalidad y el horario pueden ajustarse según las necesidades de la institución o empresa.

¿Cómo solicito más información?

Si deseas conocer próximas fechas, modalidad de inscripción o valores, puedes escribirnos a info@passus.cl o contactarnos a través de nuestros canales disponibles en el sitio web.

Al finalizar el curso, los participantes reciben un certificado de participación.